xià
lái
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成语解释:
结构用法:引经据典:单字详解:
  • 拿(ná)1.用手取,握在手里:~笔。~枪。  2. 掌握,把握:~主意。~权。~手。  3. 挟(xié)制:~捏(故意刁难人,要挟人)。~大(自以为比别人强,看不起人,摆架子)。  4. 侵蚀,侵害:让药水~白了。  5. 逮捕,捉:~获。擒~。~问。  6. 攻下,占领:一定要把敌人的碉堡~下来。  7. 介绍,引出对象,相当于“把”:我~你当亲人看待。  8. 介词,引出所凭借的工具、材料、方法等,相当于“用”:~笔来写。  
  • 下(xià)1.位置在低处的,与“上”相对:~层。~款。  2. 等级低的:~级。~品。~乘(佛教用语,一般借指文学艺术的平庸境界或下品)。~里巴人(泛指通俗的普及的文学艺术,常与“阳春白雪”对举)。  3. 方面,方位:两~都同意。  4. 次序或时间在后的:~卷。~次。~限。  5. 由高处往低处,降落:~山。~车。~马。~达。  6. 使降落:~半旗。~棋。  7. 进入:~海。  8. 投送:~书。  9. 到规定时间结束日常工作或学习:~班。~课。  10. 谦辞:在~。~官。  11. 颁布:~令。  12. 攻克:攻~。  13. 卸掉:~货。把他的枪~了。  14. 用,投入精力:~工夫。  15. 退让:争执不~。  16. 做出判断:~结论。  17. 量词,指动作次数:打三~。  18. 用在名词后边(a.表示在里面,如“心~”、“言~”;b.表示当某个时节,如“节~”、“年~”)。  19. 用在动词后边(a.表示关系,如“教导~”、“培养~”;b.表示完成或结果,如“打~基础”;c.与“来”、“去”连用表示趋向或继续,如“走~去”、“停~来”)。  20. 少于:不~二百人。  21. 动物生产:鸡~蛋。  
  • 马(mǎ)1.哺乳动物,颈上有鬃,尾生长毛,四肢强健,善跑,供人骑或拉东西:~匹。骏~。~到成功。~首是瞻(喻跟随别人行动)。  2. 大:~蜂。~勺。  3. 姓。  
  • 来(lái)1.由另一方面到这一方面,与“往”、“去”相对:~回。~往。过~。归~。~鸿去燕(喻来回迁徙,不能在一地常住;亦喻书信来往)。  2. 从过去到现在:从~。向~。  3. 现在以后,未到的时间:~年。将~。~日方长。  4. 用在数词或数量词后面,表示约略估计:二百~头猪。  5. 做某个动作:胡~。  6. 用在动词前,表示要做某事:大家~动脑筋。  7. 用在动词后,表示做过(一般均可用“来着”):昨天他哭~。  8. 用在动词后,表示动作的趋向:上~。  9. 表示发生:暴风雨~了。  10. 在数词一、二、三后面,表示列举理由:这台收录机一~音质好,二~价钱便宜,我就买了。  11. 用做诗、歌词中的衬字:八月里~桂花香。  12. 表示语气,归去~兮!  13. 姓。  
英文翻译:Bring the horse down